tisdag 29 september 2015

Idrott/Hälsa

Den här perioden är fokus på orientering och friluftsliv.

I slutet av perioden har vi prov på de här områdena

fredag 25 september 2015

Nu är det fredag igen och vi sitter i sal 45 och går igenom nästa veckas arbete.

Vecka 40 - börja repetera till NO-provet vecka 41. Det handlar om kroppen.

Måndag: engelska varje dag - 15/minuter med text, glosor, wb till The Great Train Robbery + grammatiken
Tisdag: svenska skriv rent Open Art-texten i ett word-dokument och skicka till elisabeth.douhane@orebro.se
Onsdag: franska - transportmedel
Torsdag: spanska ?, tyska glosor, förmodligen SO-inlämning
Fredag: nyhetsquiz i SO

Kom ihåg att det erbjuds extramatte på fredagar 8.15 för er som behöver för att få flyt med matten.

Vi önskar varandra en skön helg och ser fram emot en kunskapsrik nästa vecka

fredag 18 september 2015

God morgon!
I sal 45 är alla aktiva med att gå igenom nästa veckas arbete.
15 min engelska /dag utifrån den text vi arbetar med enligt planeringen: läsa högt, orden, grammatiken
Måndag; träna till SO-prov;
Tisdag: SV- utkastet klart
Onsdag: träna SO-prov
Torsdag:SO-prov historia, se häftet; tyska
Fredag: SO-nyhet; spanska


Vi önskar oss alla och förädrarna en trevlig helg
Hälsningar från 8A till 8A

onsdag 16 september 2015

Så här hittar du till omdömen på it's learning


Lathund till att läsa ditt barns omdömen i It’s learning

Lillåns skola använder lärportalen It’s learning i vårt arbete med och kring ert barn. Det är också därigenom ni kommer att få ta del av de omdömen vi skriver om ert barn en gång per termin. För att komma åt dessa följer ni den instruktion som ni hittar nedan. Har ni frågor och funderingar är ni naturligtvis välkommen att kontakta skolan.


1.       Gå till www.orebro.se.
2.       Scrolla hela vägen ner och klicka på E-skola (smått längst ner).
3.       Klicka på Vårdnadshavare.
4.       Välj inloggningsmetod, ex. Bank-ID (om du inte har nödvändig e-legitimation kan du på denna sida hitta information om hur du skaffar en).
5.       När du loggat in klickar du på Gå till det digitala klassrummet, dvs. It’s learning.
6.       Väl inne klickar du på ditt barns namn i vänsterspalten.
7.       På sidan kommer nu en ruta fram som heter Om *ditt barns namn*.
8.       Längst ner i denna ruta klickar du på Visa profilen för *ditt barns namn*.
9.       Ny ruta kommer upp.
10.   Klicka på fliken Bedömningsöversikt.
11.   Nu får du fram de bedömningar som gjorts för ditt barn.
12.   Till vänster ser du de bedömda uppgifterna och till höger själva bedömningen, i en blå ruta.
13.   För att filtrera ut själva omdömena inför utvecklingssamtalet gör du så här:
a)      Stanna kvar i bedömningsöversikten, men scrolla ner en aning.
b)      Där det står Termin (ganska smått) väljer du Utvecklingssamtal *aktuell termin*.
c)       Under detta kommer du ditt barns samtliga kurser upp.
d)      Klicka på varje ämne, så får du upp bedömningen – Otillräckliga kunskaper eller Godtagbara kunskaper.
e)      Bakom bedömningen finns en liten röd figur. Klicka på den så får du upp en enkel matris som ger dig en överblick över de olika delarna i ämnet och kan se på vilken nivå – F, E, C eller A – som ditt barn befinner sig. Om F är markerad ska det också finnas en kommentar att läsa.


Tack för trevlig samvaro!

Hej och tack till er alla som kom på klassmötet!!
En önskan var att få ett pling i mejlen när något nytt meddelande kommit på bloggen. Gör så här:
när du öppnat bloggen så finns en ruta längst upp till höger där du ska skriva in din mejl, då du gjort det kommer du att få en påminnelse om att kolla bloggen där ngt nytt finns att läsa, dock med en dags fördröjning. Hoppas det ska funka.
Vänlig hälsning Elisabeth & Kamilla

tisdag 15 september 2015

Hej!
Ni kommer väl ihåg att det är studiedag i morgon onsdag. Vi ses på torsdag igen.

Visa föräldrarna planeringen i engelska, som sträcker sig till vecka 44. Där står vad vi gör på lektionerna tillsammans och individuellt och det är det, som du ska läsa på och befästa till varje lektion. Idag var det flera grupper som spelade upp sin scen från fängelset. De som inte hann, gör på fredag. Då ska uppgifterna i "work book" vara klara och du ska titta igenom "checking up" från förra veckan.

I svenska skriver du färdigt första utkastet till "Open Art"- uppgiften under lektionen på torsdag. Glöm inte att stämma av med arbetsinstruktionen!

Vi önskar er en skön morgondag med mycket frisk luft och lite skolarbete

Kamilla och Elisabeth

måndag 14 september 2015

SO läxa och prov

Veckans läxa till fredag är begreppen avdelning 3 och 4 i arbetshäftet ihop med sidorna 137-143 och 170-174 i läroboken.

Som vanligt ska eleverna även följa nyheterna, vi har nyhetsquiz på fredagarna.

Prov den 24 september: sidor och begrepp finns som vanligt i arbetshäftet. Vi kommer att under veckan jobba klart häftet.

SO-läraren

onsdag 9 september 2015

Föräldramöte

Välkomna på klassmöte!
Vi ses i sal 45, som vanligt, på tisdag klockan 18.00. Den här gången kommer elever och föräldrar att mötas i klassrummet kring frågor som rör skolvardagen. Ta med varandra och kom.
Micke deltar en kort stund i början på mötet.
Eleverna serverar fika och pengarna går oavkortat till Polenresan.
Intressanta frågor att samtala kring kan vara
·        Hur ser era skoldagar ut? Vad är bra? Vad kan bli bättre?
  • Lektioner
  • Raster
  • Skolmåltider

·        Vad gör ni på mentorstiden på fredagar? Vad är bra med den timmen? Vad skulle kunna bli bättre?

·        Hur kan ert hemarbete se ut? Gör alla sitt hemarbete? Varför? Varför inte?

·        Vad innebär det att göra en läxa? Är det bra att göra sina läxor? Motivera!

·        Ska föräldrarna engagera sig i sina barns skolarbete? Motivera?

·        Om någon öppnar dörren till klassrummet, vad ser den personen då? Hur ser det ut på era lektioner? Är det en ok syn?

·        Hur samarbetar ni i de olika ämnena för att alla ska lära sig så mycket som möjligt? Hur bidrar du?

·        Är det ok att vara duktig? Motivera era åsikter!

·        Föräldrar borde besöka skolan åtminstone en gång på högstadiet, eller hur? Varför? Varför inte?

·        Egna frågeställningar som ni samtalar kring.
_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

OBS! Meddela att ni kommer senast fredag. Hur många kaffe, te, saft? Skicka med lapp till mentorstiden

Hälsningar Kamilla och Elisabeth

måndag 7 september 2015

SO-läxa

Hejsan,

Vi fortsätter med nyhetsbevakning som på fredagarna avslutas med nyhetsquiz. Detta påverkar måluppfyllelsen i samhällskunskap. Elever med högre ambitioner bör bevaka nyheterna.

Veckans läxa till fredag är begrepp franska revolutionen som finns i arbetshäftet. Se LB. Hi  s. 129-136.

Begreppsförhör som vanligt.

onsdag 2 september 2015

Torsdag 3/9

Hej, vi påminner om att morgondagen är en dag utan lektioner. Vi behöver ha kläder efter väder då vi kommer att gå runt i Lillån och Hovsta o leta upp var vi bor! 
Ta gärna med extra matsäck ,vi får sallad o saft från skolan. Vi slutar dagen runt 14-tiden.
Hoppas på en trevlig dag med vårat positiva o glada gäng!
Mvh Elisabeth och Kamilla